高中

139-8063-2981

189-8089-8750

職校信息網 > 高中 >升學指南 > 指標到校具體情況

指標到校具體情況

發布時間:2019-09-09 16:05:30    來源:職校信息網   閱讀:4619人瀏覽

  指標到校是2010年由國家教育部、國務院等7部聯合發布的,目的就是為了初中生擇校問題,讓部分初中的尖子生能夠進入重點高中,合理的分配教學資源。

指標到校具體情況

  1.市直屬學校

  市直屬學校指標由藝體指標、高層次人才子女指標、市級統分指標構成。

  學校在“5+2”區域統招生計劃的50%作為指標到校生計劃,扣除各校藝體指標、高層次人才子女指標后,其剩余名額為市級統分指標,由成都市教育局統籌分配到中心城區。其中:龍泉驛區、青白江區、雙流區、溫江區、郫都區、新都區根據各區教育行政部門的申請分配名額;“5+2”區域由成都市教育局按規定分配。

  2.各區納入市級統分的省二級以上示范性普通高中

  各區納入市級統分的省二級以上示范性普通高中學校指標由市級統分指標、區域指標構成。

  各區選擇一所省二級以上示范性普通高中,報成都市教育局同意后,按比例納入市級統分。其中:龍泉驛區、青白江區、雙流區、溫江區、郫都區、新都區教育行政部門按不低于學校本招生區域統招生計劃5%的比例,提出納入市級統分的名額及分配意向,由成都市教育局統籌安排。

指標到校具體情況

  剩余的指標作為學校所在行政區的區域指標,由各區教育行政部門在本區內均衡分配;“5+2”區域的學校在本招生區域統招生計劃的12%作為市級統分指標,由成都市教育局統籌分配到該學校所在行政區以外的中心城區,另38%作為學校所在行政區的區域指標,由各區教育行政部門在本區內均衡分配。

  3.各區其余省二級以上示范性普通高中

  各區其余省二級以上示范性普通高中學校指標由區域指標、區域調劑指標構成。

  各學校在本招生區域統招生計劃的50%作為指標到校生計劃,可以作為區域指標在學校所在行政區均衡分配,也可經同意后作為區域調劑指標在學校所在行政區以外的其他中心城區使用。區域調劑指標由招生學校及所在行政區教育行政部門提出,或由生源所在行政區教育行政部門提出,經雙方教育行政部門協商并報成都市教育局同意后執行。

指標到校具體情況

  以上便是指標到校的相關資料,指標到校相對來說名額較多,對于那種在初中學校成績較好,但是區縣排名不高的同學來說是一個不可多得的機會。

上一篇:關于直升生
下一篇:中考簽約有什么利弊
求學咨詢
留下您的問題,稍后會有老師聯系您!
學生姓名 手機號碼
QQ/微信 學歷
確認以上信息并提交不影響填寫志愿,正式報名需到校
推薦閱讀
發表評論
(必填) (選填)
暢言一下
還沒評論,快來搶沙發吧!
欧美一区黄片,欧美很黄很又粗又大又硬,露脸自拍日韩欧美视频在线播放,亚洲欧美综合第十页